MÓDULO 1

1.1. Desenho cego: um ângulo do Bloco 5O

1.1. Desenho de observação: do mesmo ângulo 

1.2. Desenho cego: hall do bloco 5O-A

1.2. Desenho de observação: do mesmo ângulo 

1.3. Desenho cego: hall do bloco 5O-A, registrando árvores e automóveis.

1.3. Desenho de observação: do mesmo ângulo

1.4. Desenho cego: subsolo do bloco 5O 

1.4. Desenho da estrutura do espaço: tente esboçar as principais linhas de fuga do espaço.

1.4. Desenho de observação: do mesmo ângulo

1.5.Croqui a partir de foto:  a partir de uma foto qualquer que apresente pessoas situadas num determinado espaço, faça um croqui esboçando a estrutura de tal ambiente (perspectiva) e registrando a presença das pessoas. 

1.6. Demarcação de linhas de fuga em foto do bloco 5O. Situação com um ponto de fuga.

1.6. Desenho de observação a partir da mesma foto. (Essencial apresentar a foto)

1.7. Croqui procurando evidenciar a estrutura da imagem: fachada principal do bloco 5O, vista desde a calçada (observador paralelo à fachada e olhando para oeste)

1.7. Desenho de observação do mesmo ângulo, aproveitando as informações obtidas no estudo anterior.

Critérios de avaliação do exercício 1.1:

1.Entendimento da proposta
2.Proporção
3.Postagem no prazo

Critérios de avaliação dos exercícios 1.2 a 1.7

1.Entendimento da proposta

2.Proporção 

3.Noção de perspectiva

4.Postagem no prazo

MÓDULO 2


2.1. Projeção oblíqua ou axonométrica: três ângulos de um cubo cortado

2.2.  Projeção oblíqua ou axonométrica: três ângulos de outro cubo com outro tipo de corte

2.3. Croqui: planta baixa do 2º pavimento do bloco 5O-B (observando o sentido de proporção dos espaços)

2.4. Análise da forma: pavimento-tipo do bloco 5O-B: escreva um texto esclarecendo as diretrizes projetuais que levaram à definição do pavimento-tipo do bloco 5O-B (geometria, fechamentos e aberturas, usos, circulações, etc) e acompanhe tal texto com diagramas (esquemas gráficos) que ilustrem a análise.

2.5. Análise da forma: blocos 5O-A e 5O-B. Realize uma análise dos volumes a partir da idéia de forma subtrativa, aditiva e de transformação formal. (Ching, Francis - Arquitetura: Forma, Espaço e Ordem). Para isso, escreva um texto e acompanhe tal análise com diagramas: projeções oblíquas, axonométricas ou vistas, se necessárias.

2.6. Análise da forma: implantação da maquete-volume (realizada na disciplina Plástica): Realize uma análise do volume a partir da idéia de forma subtrativa, aditiva ou de transformação formal (Ching, Francis - Arquitetura: Forma, Espaço e Ordem). Para isso, escreva um texto e acompanhe tal análise com diagramas: projeções oblíquas, axonométricas ou vistas, se necessários.

2.7. Análise da forma: volumetria da maquete-volume  (realizada na disciplina Plástica): escreva um texto esclarecendo as diretrizes projetuais que levaram à implantação do volume criado (acessos, circulações, relação com a rampa e com o Bloco 5O, vistas para a cidade, etc) e acompanhe tal texto com diagramas (esquemas gráficos) que ilustrem as escolhas de projeto.

2.8. Diagramação dos desenhos, imagens e texto sobre arquiteto escolhido. Utilizando recursos digitais, organize pranchas que contenham os desenhos realizados a partir das obras do arquiteto escolhido (fotos) e que inclua o registro de seu olhar sobre a produção de tal arquiteto. 

2.9. Diagramação da análise formal e de alguns desenhos do Bloco 5O. Utilizando recursos digitais, organize pranchas que contenham a análise formal e alguns desenhos relativos ao bloco 5O.

Critérios de avaliação:

1.Entendimento da proposta

2.Proporção 

3.Noção de perspectiva

4.Postagem no prazo

MÓDULO 3  

3.1. Desenho cego: foto de obra do arquiteto escolhido

3.1. Desenho de observação: da mesma foto (essencial apresentar a foto selecionada)

3.2. Desenho cego: a partir de nova foto de obra de arquiteto

3.2. Desenho de observação: do mesmo ângulo

3.3. Desenho cego: a partir de nova foto de obra de arquiteto; se possível, que contenha árvores e automóveis.

3.3. Desenho de observação: do mesmo ângulo

3.4. Desenho cego: a partir de nova foto de obra de arquiteto; se possível, que contenha árvores e automóveis.

3.4.Desenho da estrutura do espaço: croqui de observação, tentando  esboçar as principais linhas de fuga do espaço.

3.4. Desenho de observação: do mesmo ângulo

Critérios de avaliação:

1.Entendimento da proposta

2.Proporção

3.Postagem no prazo

NOTAS

Desenho Arquitetônico 1 2011	Mód. 1	Mód. 3	Mód. 2	Media final
Alessandra	80	80	83	81
Aline A.	-	-	-	-
Almério José	-	-	-	-
Ana Beatriz	75	75	88	79
Ana Lúcia	60	60	60	60
Andressa Vieira	-	-	-	-
Arthur Guilherme	70	70	94	81
Caio Augusto	90	90	95	92
Eduardo Franklin	65	60	81	67
Evelyn	60	74	50	61
Fanny Fouquet	85	85	95	88
Fernanda V.	80	80	89	83
Gabriel dos Reis	80	80	90	83
Gabriela Cast. Buiat.	65	65	85	72
Gabriela Brito Riciop.	-	-	-	-
Gabriela M. Ram.	60	60	88	70
Gabriela Oliv. Bertul.	90	90	77	86
Hernanes	85	85	89	86
Isabela Rosa	-	-	-	-
Jéssica F.	85	85	88	86
João Paulo	85	85	88	86
Júlia dos Anjos	-	-	-	-
Juliana Silva	60	60	79	66
Karen M.	85	85	85	85
Karina Lee	75	75	69	73
Laiza C.	70	70	84	78
Larissa Carv. Arantes	60	60	88	69
Larissa Oliv. Cast.	70	69	77	72
Lauro Pedro	65	65	65	65
Luanny	80	80	88	83
Luiza T.	-	-	-	-
Maisa Marra	65	65	77	69
Mariana Mundim	70	70	88	79
Marina Med. Mesq.	60	60	74	65
Matheus Henrique	70	90	92	84
Melina Nunes	75	75	89	80
Paula Barcelos	70	70	91	80
Rafaela Cardoso	80	88	79	82
Raisa Gonç.	75	75	90	80
Roberta Dib.	-	-	-	-
Tetsuya Saitoh	80	80	75	78
Thaís Scharf	70	70	88	79
Verônica P.	80	80	86	82
Ygor Dimas	90	90	90	90